מסלולי הכשרה להוראה בחינוך מיוחד

לימודי הוראת החינוך המיוחד הם לימודים לתואר B.Ed יחד עם תעודת הוראה בחינוך מיוחד. לימודים אלה מכשירים אנשי חינוך שיוכלו להשתלב במסגרות החינוך המיוחד או במסגרות החינוך המשולב שבהן לומדים ילדים ובני נוער בעלי צרכים מיוחדים יחד עם התלמידים האחרים. מטרת הלימודים היא להקנות לסטודנטים את הכלים הדרושים לשם פיתוח יכולות להתאמת תהליכי ההוראה לצרכים המיוחדים של התלמידים. לשם כך, נושאי ההכשרה במסגרת מסלולי הכשרה אלה נוקטים בגישות חינוכיות הומאניות ושיקומיות. על פיהן, על המורה לפתח גישה ייחודית לכל תלמיד הנמצא תחת השגחתו והמסלול האקדמי מעניק למורים לעתיד את הכלים האקדמיים הדרושים לשם כך. המטרה הסופית של לימודים אלה היא להכשיר אנשי חינוך שיהיה ביכולתם להתאים את הוראות החינוך לצרכי הילדים, זאת לשם הגדלת היכולת לקדמם בתחום ההתפתחותי, הקוגניטיבי, החברתי והלימודי.

המסלולים שקיימים היום במוסדות להשכלה גבוהה

כיום ניתן למצוא שלושה מסלולים עיקריים בהם ניתן להשתלב במסגרת לימודי חינוך מיוחד: גננות בחינוך מיוחד בשילוב עם הגננות בחינוך הרגיל, מסלול רב גילאי חד חוגי ומסלול רב גילאי דו חוגי. במסלול הראשון, תוכנית הלימודים מקנה במקביל שתי הכשרות שונות, מה שמבטיח קלות בהשתלבות בתחום התעסוקה. המסלול השני מכשיר מורים לחינוך מיוחד החל מבית הספר היסודי ועד התיכון. התוכנית השלישית מכשירה את הסטודנטים במסלול התמחות אחד מתוך רשימת ההתמחויות הקיימות, כאשר השילוב בין המסלול לסוג ההתמחות הוא הפרמטר שיקבע את היקפו של חומר הנלמד וכמובן גם את אפשרויות התעסוקה העתידיות.

קורסים הנלמדים במסגרת הלימודים

• סדנאות להתמודדות עם התנהגות חריגה
• פיתוח וקידום של השפה
• ניצני אורינות בגיל הרך
• בניית עזרים ומשחקים
• אספקטים פרה רפואיים של הצרכים המיוחדים
• לקויות למידה וליקויי חושים
• נוירו פסיכולוגיה ועוד

מהלך הלימודים

במהלך לימודי ההוראה לחינוך מיוחד הסטודנטים נחשפים למגוון השירותים הקיימים במסגרות החינוך המיוחד וגם רוכשים ידע תיאורטי מתחום הפסיכולוגיה והחינוך. בנוסף, לימודים אלו כוללים התנסות בעבודה מעשית במסגרת טיפול בילדים בעלי הצרכים המיוחדים. במהלך ההתנסות המעשית הזו, מתאפשר לסטודנט ליישם בצורה הדרגתית את החומר התיאורטי וגם להתנסות הלכה למעשה בהיבטי העבודה המקצועית שממתינה לו לאחר סיום התואר. התנסות זו מתחילה כבר במהלך שנת הלימודים הראשונה על מנת לאפשר לסטודנט להתנסות במגוון מסגרות חינוך.

שילובים מומלצים בין מסלולי הלימוד לבין ההתמחויות

יועצי הלימודים האקדמיים עומדים לרשות המעוניינים בלימודים בתחום הוראה בחינוך המיוחד על מנת להקל על בחירת מסלול הלימודים הרצוי. מומחים בתחום החינוך מציינים כי קיימים כמה שילובים בין המסלול הכללי של הלימודים לבין ההתמחות המקצועית, שיאפשרו רכישת השכלה נרחבת ומקיפה יותר לשם השתלבות נוחה ומתאימה יותר במקום העבודה בעתיד. דוגמה לשילוב כזה הוא השילוב שבין מסלול לחינוך מיוחד לבין התמחות בלשון וספרות וגם מסלול לחינוך יסודי מיוחד המשולב עם ההתמחות במתמטיקה ומדעי הטבע.